Tras explicarle a la alumna los números del 10 al 20, comenzamos a trabajar con ellos. Para eso, he creado una actividad interactiva (podéis encontrar en enlace al final del post), para realizar operaciones de sumas y restas, cuyo resultado y/u operaciones den o contengan dichos números.
No nos podemos olvidar de que es la primera vez que la alumna opera con números de dos cifras, concretamente, en las restas. Por eso, le grabé un vídeo explicativo que podéis ver en mi perfil de Instagram (@rocioptsevilla).
En él le explico que el primer paso para resolver la resta es "dividir" la operación por la mitad. Después, comenzamos por los números de la derecha y finalizamos con los de la izquierda. A priori, parece sencillo. No obstante, el alumnado muestra dificultades en la comprensión de la importancia de empezar a operar por la derecha.
Espero que os haya servido de ayuda.
¡Hasta la próxima!
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